Het beste onderwijs realiseren samen met onze leerlingen.

Alternatieve manier van toetsen - Deel 2

27 maart 2020

Omdat het lastig is om op dit moment reguliere toetsen af te kunnen nemen, zijn veel docenten op zoek naar andere, leuke, interactieve en praktische manieren om de geleerde stof te toetsen. Eerder deze week zagen we al een leuk filmpje van Anwar uit klas 2a, deze keer is de klas van Lizzy aan de beurt!

 

De leerlingen uit klas 3KT hebben afgelopen week de opdracht gekregen om een mindmap of samenvatting te maken over het hoofdstuk ‘culturele ontwikkelingen’ van het vak geschiedenis.

Dit is een opdracht die de leerlingen gemaakt hebben in plaats van het maken van een proefwerk.

 

Hieronder zijn twee voorbeelden van leerlingen te zien. Ze hebben hard gewerkt

aan hun opdracht!

 

 



Nieuwsarchief